Mathematik – das Fach, das bei vielen Schüler*innen oft unangenehme Bauchschmerzen verursacht. Doch was wäre, wenn es eine Möglichkeit gäbe, dieses oft als trocken und abstrakt empfundene Fach auf eine spannende und unterhaltsame Weise zu erlernen? Die kostenlose Mathearena App, entwickelt von einem Team aus renommierten Mathematik-Professor*innen unter der Begleitung eines IT-Spezialisten, hat das Ziel, mathematisches Wissen mithilfe von Smartphones oder Tablets Schüler*innen näher zu bringen. Hinter diesem vielversprechenden Unternehmen steht das Innviertler Lehrerehepaar Eva-Maria und Gerald Infanger. Die Mathearena App richtet sich an Schüler*innen und Lehrer*innen zwischen der 5. und 13. Schulstufe und bietet 500 Fragen aus 20 Themengebieten in drei Schwierigkeitsstufen. Zusätzlich zu den Fragen gibt es auch spannende Minigames, die das Lernen auflockern und gleichzeitig unterhaltsam gestalten. Das Lehrangebot wurde geschaffen, um auch diejenigen Schüler*innen anzusprechen, die Schwierigkeiten mit der abstrakten Mathematik auf dem Papier haben. Hierfür hat das Team eine App entwickelt, die das Wissen der Lernenden auf kurzweilige Art und Weise testet und spielerisch erweitert. Im Fokus steht dabei die Schaffung einer möglichst flexiblen und gleichzeitig mobilen Art des Lernens. Das Besondere an der Mathearena App ist ihre Konzeption im Multiple-Choice-Format, das es den Schüler*innen ermöglicht, mathematische Fragen ohne den Einsatz von Taschenrechner oder Stift und Papier zu lösen. Die Inhalte und die Methodik der MatheArena-App wurden von einem sorgfältig zusammengestellten Team von Mathematik-Professor*innen auf Basis des aktuellen Lehrplans entwickelt. Damit fungiert die App nicht nur als eigenständiges Lernwerkzeug, sondern auch als ideale digitale Ergänzung für den Mathematik-Unterricht.
Interessante Information: Diese preisgekrönte App, die über mehrere Jahre kontinuierlich entwickelt wurde und auf den neuesten Erkenntnissen der Mathematik, Pädagogik und Lernpsychologie basiert, ist seit 2023 fester Bestandteil der Mathematik-Lehrbücher ab der 5. Schulstufe.
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